细化量化业绩条件   大力激发人才活力

——我市修订下发副高级职称申报材料审核办法

为全面落实职称制度改革精神，深入推进人才分类评价工作，更加科学准确评定各行各业专技人才的能力水平和实绩贡献，充分发挥职称评审人才评价指挥棒和风向标作用， 2021年我市制定下发了《天水市中小学教师等四个系列副高级职称申报材料审核办法（试行）》（以下简称《审核办法》），对我市组织评审的中小学教师、卫生、农业、工程等四个系列副高级职称，申报的人员业绩贡献按A、B、C三个等次实行分类评价，明确将业绩评价结果和答辩成绩作为评审重要依据，使职称评审方法更加科学、评价标准更加精细、评审结果更加公平。2021年全市共评审正高级职称326人、副高级职称2259人、中级职称2935人，考核认定初级2531人，不断补齐人才短板，壮大各行业人才队伍。

为使分类方法更加科学精准，市职改办对《审核办法》广泛征求各县区人社局及各行业主管理部门的意见建议，全面听取一线专技人员心声，结合去年我市副高级职称申报情况及评审实际，在进一步明确申报审核要求、靠实各级责任的同时，坚持对业绩标准进行分类评价指导思想的基础上，改变去年对四个系列业绩进行综合概括分类的方法，坚持按业绩条件的创新性、贡献性和获得的难易程度，将业绩标准分系列并按全省有效和基层有效条件采取分类列举的办法，对中小学教师、卫生、农业和工程四个系列副高级职称申报业绩按A、B、C三个等次进行了细化量化，业绩分类更加精准、更加科学。

新修订《审核办法》的显著特点是：一是大力鼓励创新创造。 对获得国家和省市级表彰奖励和奖项的，如对获得国家、省、市级表彰1次，或国家、省、市科技奖励、省工业优秀新产品奖、省工业设计大赛奖项的，或完成国家、省、市级项目和课题的，在本行业具有创新性、代表性业绩贡献突出的人员，业绩分类认定为最高等级A类。二是更加注重实绩贡献。对工程人员中作为项目、技术或专业负责人完成一定数量的大、中型项目的；对教师中担任年级主任、班主任、少先队辅导员等达6年以上且所带班级或团队获得相应级别奖励的；对卫生技术人员在任期内2个以上年度临床工作量在本单位本专业排名前1/100，或任期内超过要求工作量2倍的；对基层农业技术人员中主持（前2名）引进推广示范的科技成果近3年累计新增效益1000万元或上缴利税50万元等取得显著经济效益的，从事动植物防疫、检疫、检测等有毒有害工作连续8年以上且年度考核至少有1次优秀的，都作为B类业绩。三是倾斜照顾基层一线。对申报全省有效人员中从事本专业工作达30年以上，或任中级职称达15年以上人员；对申报基层有效人员在基层工作满25年，且在乡村单位任中级满10年或在县（区）单位任中级职称满15年；对卫生技术人员中疫情防控一线人员等平常工作中劳动强度大、工作付出多、服务群众广的人员认定为B类业绩。四是公开透明便于操作。对申报人员业绩分系列（专业）按全省有效和基层有效条件，采取分类列举的办法进行A、B、C精准分类，明确在用人单位全面考核的基础上，由主管部门对照标准进行业绩分类评定，再按管理权限逐级审核，方法简单便于操作，公开透明，公平公正。五是树立鲜明评审导向。通过对申报人员业绩贡献按A、B、C进行分类，并将业绩分类结果和答辩成绩作为评审重要依据，让各位评审专家能够更加准确的把握参评人员的工作能力和实绩贡献，进行科学精准的综合评定，鼓励大家把功夫下在日常业绩出在经常，在助民增收乡村振兴中群众得实惠个人有收获，真正让勤奋敬业有贡献的有收获、服务基层有付出的有回报、积极创新有能力的有机会，形成差额比选、择优竞争的职称晋升良性运行机制。

新修订的《天水市中小学教师等四个系列副高级职称申报材料审核办法》，更加符合职业属性、单位性质和岗位特点，评价层次更清楚，业绩分类更精准，评审导向更显明，确保评审工作更加科学精准、公开透明、公平公正，将全面激发各类人才立足岗位、深耕专业、创新创造、积极贡献，充分发挥好职称评审人才评价指挥棒和风向标作用。

供稿：市人社局职称科    夏玉萍