3月27日,天水市实验小学本部和分校同步开展了“提高火灾防御能力,构筑校园安全防线”预防火灾疏散演练活动。通过模拟火灾场景,帮助师生掌握正确的逃生方法和应急措施,确保在紧急情况下能够迅速、有序地撤离,从而进一步增强全体师生的消防安全意识,提高应对突发火灾的自救能力。


“隐患险于明火,防范胜于救灾。”在消防疏散演练前,学校制订了详细的演练方案,并通过行政例会、班主任会和班队会进行部署,组织全体教师学习领会活动要点。各班积极开展安全教育活动。老师们化身安全知识“讲解员”,向同学们传授火灾预防、火灾发生时的应对措施等知识,力求做到“精心组织,团结协作,步调一致,前后照应,各行其道,紧随其行”。






随着警报声瞬间响彻校园,教师们分工明确,坚守岗位,沉着冷静地指挥学生疏散,同学们在老师的引导下,迅速用手或湿巾捂住口鼻,低姿弯腰,沿着既定疏散路线,稳步有序地向安全区域撤离。整个过程迅速紧张而又井然有序,师生配合默契,学生均能按照演练要求撤离,没有出现抢道、拥挤和踩踏现象,展现出良好应急能力与协作精神。到达操场后,各班班主任迅速清点人数,并向现场总指挥报告。分校由班主任老师先对活动注意事项和路线对各班进行安全教育。随着一声哨响,全体学生抱头蹲下,第二声哨音后,参与演练的各班开始撤离。各班学生在各区域负责老师和班主任的指挥下,紧张有序,拿起湿纸巾或湿毛巾捂住口鼻弯腰跑步前行至操场集合。



火灾无情,防范先行。演练结束后,活动副总指挥、副校长董军锋和党支部副书记分别对本部和分校演练活动进行了总结,指出本次演练组织严密、行动高效,全体师生均展现了良好的应急能力。活动副总指挥、副校长安晔提醒大家,每一次演练,都是对生命的敬畏;每一次教育,都是对生命的负责。只有认真对待每一次应急疏散演练,在真正的危险出现时,才能迅速做出正确反应,沉着冷静的疏散逃生。