甘谷县谢家湾乡刘家河湾小学以劳动教育赋能“双减”

以劳动教育赋能“双减”

——刘家河湾小学劳动创造幸福生活速记

浇花、扫地、做手工、洗碗、洗衣服、简单的烹饪……甘谷县谢家湾乡刘家河湾小学以“双减”为契机，积极开展“从小爱劳动、劳动创造幸福生活”系列活动，培育新时代“爱劳动，会劳动”的好少年。

“双减”政策下，良好的校园生态是教师、家长、社会各方所期待的。随着“双减”政策的实施，劳动教育越来越受到关注。劳动教育不仅重视“做”，也重视其背后的价值取向——培养学生对劳动的热爱和尊重，让学生充分感悟劳动的意义，帮助学生树立正确的劳动观。助力“双减”，如何做好劳动教育的“加法”？采访中，记者获悉，学校一二年级的学生，着眼于“自理能力”的培养，自己的事情学着做，自己的事情自己做，开展自理能力的竞赛，提高学生的自理能力，通过做手工、绘画等多种形式为身边的劳动者送上自己精心制作的礼物，表达了孩子们对他们深深的敬佩与爱戴之情；三四年级学生重在培养学生的劳动技能，用课本的知识与生活实际相结合的方法，教给学生怎样扫地、排课桌、拾捡垃圾等，使学生学会劳动技能，在家里，能积极帮助父母做一些家务，比如，扫地，洗碗，洗衣服等；五六年级学生重在培养学生的综合性劳动技能和创新意识，在日常劳动中能做到既动脑又动手，手脑并用，培养学生的创新意识，激发创造性、能动性，投身创造实践，探索创造途径，养成创新习惯。

学校还将整合家庭、社会各方力量，实现家庭劳动教育日常化、学校劳动教育规范化、社会劳动教育多样化。

劳动是幸福的源泉，人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现。学校把劳动教育与“双减”提质增效等一系列教育改革结合，强化课程实施，在融合创新上下功夫，将劳动教育的目标定位、内容体系、实施途径、落实方式、保障机制等进行整体规划，达到全员、全方位、全过程参与。通过一系列丰富有趣的劳动实践活动，培养学生的动手、动脑和生活实践能力，并引导他们从中感受劳动的快乐和成就感，懂得珍惜和尊重他人的劳动成果，养成爱劳动的好习惯，争做热爱劳动、勤奋学习，锐意进取、勇于创造的新时代好少年。

人生在勤，勤则不匮；美好生活，劳动创造。采访中，记者了解到，学校今后将继续把劳动教育渗透到学校教育活动中，让每名学生在劳动中锻炼，在实践中成长为热爱劳动、热爱生活的新时代建设者和接班人。