天水市教育局

关于对市人大七届五次会议第134号建议的答复

天教函字〔2020〕37号

王莉、吕玉峰、马成华、马莉、伊平、王金学、裴子本代表：

你们提出的“进一步加强学校心理健康教育，建议市政府配备专业心理咨询教师，落实问题学生的心理健康疏导的建议”收悉，现答复如下：

首先感谢你们对教育工作的关心和支持。按照你们的建议，今年以来我局主要做了以下工作：

一是不断完善学校心理健康教育机制。将心理健康教育作为一项学校课程体系重要内容，始终贯穿于教育教学全过程，指导各学校建立完善心理健康教育常态化预防机制，积极开展校本研究，并与班主任工作、班团队活动、学校拓展课程、社会实践有机结合，全面构建课内课外、校内校外全覆盖的心理健康教育机制。

二是加强心理健康服务示范校建设。建成标准化学校865所，实现了心理健康室全覆盖。突出示范引领，评选市

一中等9所市级心理健康示范校，逸夫中学等2所未成年人心理健康辅导中心。今年6所心理教育市级示范校和3所未成年人心理健康成长辅导中心正在创建当中。

三是创新心理健康服务途径方法。市教育局组织心理咨询专家，对全市学生进行心理健康症状自评量表问卷调查。根据测评结果，总结生成学生个人心理健康报告和班级团体心理健康报告，并细化制定应对措施，全面加强心理健康教育的针对性、实效性。

四是积极培育专业化服务团队。将打造一支专业型、知识型的心理健康教师队伍作为基础保障，先后组织120余名骨干教师参加中小学心理健康教师培训。疫情期间，针对部分学生长时间居家出现的焦虑、恐惧等不良情绪，迅速组建了全市新冠肺炎疫情防控心理疏导服务团队，公布了热线电话和亲情邮箱，开展学生心理干预和疏导，为全市教育系统师生战胜疫情强信心、释心惑、解心结。

下一步，我们将进一步加强学生心理健康教育工作，发挥课堂教学主渠道作用，根据学生年龄特点开展针对性的心理健康教育。多渠道加大心理健康师资招录补充力度，分期分批开展心理健康教师培训活动，切实提高专兼职教师的基本理论和专业知识水平，不断夯实学校心理健康教育基础。进一步丰富心理健康教育活动形式，开展形式多样的心理专题讲座、心理辅导、心理咨询和各类心理教育活动，充分调动学校、家庭、社会等多方面的积极性，为学生健康成长奠定坚实的基础。

再次感谢你们对教育事业的关心，欢迎再提宝贵意见。

联系电话：0938—8213030

天水市教育局

2020年7月24日