为落实上级有关“听课月” 及 “同课异构” 月工作要求，推进 “走出去、请进来” 常态工作。经开区学校于近期，与麦积区杨庄初中、南河川初中、潘集寨学校开展校际交流研讨活动。活动以“提升课堂教学有效性、促进教师专业成长”为核心目标，旨在通过校际联合教学研训，增进四校在课堂教学层面的深度交流，建立常态化教研合作渠道，共同破解教学难题，为教师搭建互动学习、经验共享的平台。
上午8时，三校教师齐聚校园，校长伏晓军同志对三校教师的到来表示了欢迎。随后，全体教师参观了校园，直观了解学校的教学设施布局与日常管理情况。之后，教师按学科进入教室分别观摩了语文、数学课堂教学。课程结束后，语文组与数学组分别开展说课评课及交流研讨活动。语文组由副校长余洋主持，授课教师阐述教学设计思路，参会教师围绕“写作教学的支架搭建”“文本情感的课堂渗透” 等议题展开热烈讨论，提出优化建议。数学组在教务处主任邓国斌的组织下，聚焦“计算教学的趣味性”“概念课的探究式学习设计” 等问题，结合课堂实例进行深入剖析，形成教研共识。
此次校际交流活动不仅为四校教师提供了展示教学风采、交流教学智慧的平台，更标志着四校在共建共享、协同发展的道路上迈出坚实一步。未来，四校将继续深化合作，推动“同课异构”“联合教研” 等活动常态化，为提升区域教育教学质量注入新动力。
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