（二）深化科技体制改革，优化人才发展环境。一是引进已具有博士学位，实绩从事专业工作满两年以上的人员，直接报省人社职改部门，审核确定副高级职务；引进研究生毕业并具有硕士学位，实际从事专业工作满三年以上的人员，可由单位考核，直接确定中级职务。对品德好、能力强、业务精、成果多的创新人才，可按照《甘肃省破格晋升高、中级专业技术职务评聘办法》推荐上报评审高、中级专业技术职务任职资格。二是实行以增加知识价值为导向的分配政策，支持企业提高科研人员成果转化收益分享比例、科研管理优化、科研绩效提升等方面相关政策措施，完善科研院所等事业单位科研人员离岗创业政策，鼓励高校和科研院所科技人员在岗创办、领办企业或到企业兼职，参与企业协同创新，享受股权、期权和分红等激励政策。允许转制院所和事业单位管理人员、科研人员以“技术股+现金股”形式持有股权。三是鼓励企业等各类创新主体开发科研助理岗位，科研助理工资、社保可由结余经费及项目劳务费支付。支持企业引进高端人才，探索签用结合机制。

（三）聚焦育才引才，科技人才队伍不断加强。一是持续开展领军人才和青年人才评选，争取“成纪之星”人才项目、奖项等。二是对于全职引进的各类高层次人才子女入学，在九年义务教育阶段。对持有A卡者，其子女申请转（入）我市义务教育阶段学校就读的，根据本人意愿和实际情况，在其服务居住地或工作单位所在地安排学校就读。对持有B卡、C卡、D卡者，子女申请转（入）我市义务教育阶段学校就读的，由当地教育行政部门统筹，在其父母居住地或工作单位所在县（区）内，按免试就近入学的原则安排学校就读。在普通高中教育阶段。各类持卡者的子女报考我省普通高中，享有与持卡人工作所在地户籍初中毕业生同等的报考资格，同等条件下优先录取。持卡者的子女申请转入我省普通高中就读的，按参照与原就读高中学校类别相同的原则，结合持卡人本人意愿与实际情况，安排在普通高中入学。三是对引进的博士学位、正高级专业技术人才和省市级以上学科技术带头人每年组织一次健康检查，两年组织一次疗养；对引进的硕士研究生、副高级专业技术人才、市级学科技术带头人、省市级命名的特殊专业技能人才和其它引进的实用人才，每年组织一次健康体检。

下一步，我们将全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，认真学习习近平总书记关于科技创新的重要论述，深入推进强科技行动，强化科技人才队伍建设，优化科技创新良好生态环境，努力推动科技创新工作取得新成效。一是紧盯企业产业发展需求，瞄准我市集成电路封测等领域专业人才缺口，支持企业柔性引进一批高层次人才，助推我市经济社会高质量发展。二是引导企业建立体现技能价值与市场薪酬相适应的分配制度，对高技能人才实行年薪制、协议工资制等，一步激发高层次人才的创新创造活力。三是引导企业下放科技成果使用、处置和收益权，让科研人员在创新中得到更多的利益。四是深化产学研合作，加快科技成果转移转化，组织开展好企业与高校之间科技合作。五是强化人才队伍建设。深入实施揭榜挂帅制、首席科学家负责制、科技专员制等制度，培养造就一批创新领军人才和创新团队。

再次感谢您对科技工作的关心和支持，希望继续对我们的工作提出宝贵意见和建议。

联系人：赵峰   电话：0938-8213570

天水市科学技术局    

2025年9月17日