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中国教科院赴甘肃天水调研乡村教育振兴对口帮扶工作 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2023-04-23 阅读: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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4月16日—20日,中国教科院和甘肃省教育厅、西北师范大学联合赴甘肃省天水市麦积区、秦安县调研乡村教育振兴对口帮扶工作,中国教科院党委书记、院长李永智,甘肃省教育厅党组成员、副厅长党勤,西北师范大学党委书记贾宁参加调研。 本次调研是中国教科院“教育强国大调研”具体任务之一,旨在深入了解区域教育在促进当地经济社会发展中的地位和作用,人口结构变化情况下区域教育布局调整、政策调整和资源配置统筹优化的情况,以及新型城镇化与乡村振兴进程中区域教育面临的新情况、新问题。调研组深入考察了两个对口帮扶区县的6所学校,与麦积区和秦安县党委政府、教育行政、科研等部门负责同志以及校长、教师代表共计100余人进行了5场座谈会,聚焦人口变化、产业升级、新型城镇化、区域教育综合改革、教育均衡优质发展和教育数字化转型等展开深度交流研讨。 甘肃省教科院党委书记、院长赵洪涛,中国教科院有关部门负责同志参与调研。 |
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