近年来,渭源县五竹镇全力做好农村留守儿童教育,从本地实际出发,探索出了一条家庭、学校、社会三位一体的农村留守儿童教育管理机制,着实让两千多当地在外务工的淘金族放了心。
家庭教育方面,充分发挥家长学校的作用,通过举办留守儿童家长培训班,强化家庭教育观念,加强家长与子女的沟通交流,掌握正确的教育方法,引导孩子健康成长;学校教育方面,建立农村留守儿童学生档案,建立师生面对面交流制度,建立定期家访制度,并有针对性地开展留守儿童生活技能培训,提高了留守儿童的生活能力和自我保护能力;社会教育方面,加强关爱留守儿童宣传,广泛开展以提高农村留守儿童和监护人的道德素养为目标,依托家庭、社区、家长学校等教育阵地,让留守儿童和监护人自主参与、亲子互动、共同提高为特征的关爱农村留守儿童的特色主题活动,并与“双合格公民道德建设”、“知荣辱、树新风、促和谐亲子携手同行”等主题活动有机结合起来,广泛动员和组织留守儿童及其监护人积极参与到各项活动中去。通过活动,促进留守儿童全面健康成长,构建起了有利于留守儿童健康成长的社会大环境。(编辑:田娟)